雄县古乐走进中小学课堂，培育非遗传承人新生代

近年来，非物质文化遗产的保护与传承成为社会关注的焦点。在我国河北省雄县，一项名为“雄县古乐走进中小学课堂”的非遗传承计划正在如火如荼地进行。通过这一计划，雄县古乐这一古老的民间音乐艺术得以走进校园，培养了一批又一批的非遗传承人新生代。

雄县古乐，又称“雄县古筝”，源于唐代，距今已有千余年的历史。它以独特的演奏风格、丰富的表现手法和深厚的文化底蕴，被誉为“华夏古筝之冠”。然而，在现代社会，随着人们生活节奏的加快，传统音乐艺术逐渐被人们遗忘。为了拯救这一濒临失传的瑰宝，雄县当地政府高度重视，积极推动雄县古乐走进中小学课堂。

在雄县，为了让古乐走进校园，相关部门投入了大量的人力、物力和财力。首先，他们选拔了一批技艺精湛的古乐演奏家，担任学校的古乐教师。这些教师不仅具备丰富的演奏经验，还具备深厚的文化底蕴，能够将古乐的魅力传授给学生。

其次，学校为学生们配备了专业的古筝等乐器，并建立了古乐教学基地。在这里，学生们可以零距离接触古乐，感受古乐的魅力。课堂上，教师们通过生动有趣的教学方式，让学生们了解古乐的历史、演奏技巧和音乐特点。此外，学校还定期举办古乐音乐会，让学生们在欣赏音乐的同时，感受古乐的独特韵味。

在雄县古乐走进中小学课堂的过程中，学生们逐渐对这一古老的民间音乐艺术产生了浓厚的兴趣。他们不仅学会了演奏古筝等乐器，还了解了古乐背后的文化内涵。在这个过程中，一批又一批的非遗传承人新生代正在茁壮成长。

例如，雄县某中学的古筝社团，成员们从最初的几人发展到如今的几十人。他们在老师的指导下，不仅学会了演奏古筝，还参加了各类比赛，取得了优异成绩。这些学生们纷纷表示，通过学习古乐，他们不仅提高了自己的音乐素养，还增强了民族自豪感。

值得一提的是，雄县古乐走进中小学课堂，不仅为学生们提供了学习古乐的机会，还为当地的文化产业发展注入了新的活力。许多学生毕业后，选择从事古乐演奏、教学或研究等工作，为传承和发扬雄县古乐做出了贡献。

总之，雄县古乐走进中小学课堂，培养非遗传承人新生代的举措，为我国非物质文化遗产的保护与传承提供了有益的借鉴。相信在不久的将来，雄县古乐这一古老的民间音乐艺术，将在新生代的传承下焕发出新的生机与活力。